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血压活动总结

  • 2023活动亮点活动总结

    按照平时学习工作的要求,我们动不动就要写一些文章,写好范文能够给大家提供好的参考,范文主要包含哪些内容呢?小编为此仔细地整理了以下内容《2023活动亮点活动总结》,相信能对大家有所帮助。

    活动亮点活动总结 篇1

    本学期,在学校领导重视下,在全组5位体育教师共同努力下,本组坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,深化改革,不断创新,很抓内部管理,全面提高教育质量。逐渐形成自身的特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下几方面加以总结汇报。

    一、工作态度

    全体体育教师积极主动完成学校分配的任务,能主动创新大课间多种形式的活动,组内研究课能认真完成,达到了研究的目的。工作踏实务实,教案清楚、完整,上课规范、认真。

    二、学习状况

    1.本组教师六月份,在乌市教研中心参加了新课程现场观摩会,带来了最新有关新课程的信息。

    2.孙艳辉老师,五月份在参加了自治区“教学能手”汇报课改展示活动。

    3.每周一体育组教研活动,开展的有声有色,组内关系融洽,特别是年轻教师,很有上进心。五位教师能坚持学习新课标,不断更新教育理念,老教师在本组真正起到了传、帮、带的作用。

    4.每月一次的天山区教研活动,我校教师都能按时参加,能积极主动的跟其他学校的体育教师交流,学习先进经验。

    5.本学期本组教师都按要求上了组内研究课,课后大家一起议课,评课,进行课后反思。教研氛围非常浓厚,达到了研究课的目的,大家都受益匪浅。

    6.本组教师能认真完成每周一次业务学习任务,年轻教师能通过业余时间在高校进行函授学习,能抓住每一次机会在市、区教研活动中提升自己的业务水平。

    三、进取心

    提高课程教育理念,是我们每位体育教师努力的方向。利用一切资源充实体育课,让我们组老师费了不少心,看到了学生非常喜欢体育课,在体育课上满头大汗的活动,让我们很欣慰。本组教师能抓住机会,参与市、区举办的各种教学活动,通过自身的努力也取得了优异的成绩。

    四、完成任务

    本学期体育组圆满完成了开学制定的计划

    1.大课间,提高课间操的质量—刀郎木卡姆健身操;

    2.大课间展示评比活动,也搞得很成功;

    3.校春季“三跳”运动会;

    4.区“三跳”运动会取得了优异成绩;

    5.市中小学“三跳”运动会;

    6.唐晓霞参加了乌鲁木齐市中小学现场展示课评比,取得了第一名的好成绩。

    7.认真完成了组内研究课任务;

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  • 活动周总结

    笔者精心收集整理了这篇名为“活动周总结”的文章,其每篇“范文”独具特色有所不同。如果你在写作时感到不确定,不妨先阅读一下这些范文。熟记此类范文可以提高文字表达能力,愿这些文章能为你提供更多有益的参考!

    活动周总结(篇1)

    进一步推动节约型社会和节约型机关建设,深入开展节能宣传教育,提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围,根据《国务院机关事务管理局关于20xx年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》(国管办[20xx]216号)的文件要求,于6月12日至18日举办20xx年全国公共机构节能宣传周活动。现将活动具体内容汇报如下:

    一、加强组织领导

    认真制定了节能活动周实施方案,成立了以局长为组长节能宣传周活动领导小组,成员有各科室负责人全体工作人员,制定了实施方案,对活动周期间的活动时间、活动地点、活动内容进行了周密详细的安排布署。

    二、开展形式多样的宣传活动

    “绿色办公、低碳生活”,是今年全国公共机构节能宣传周的主题,紧紧围绕主题组织开展形式多样的节能减排宣传周活动。

    (一)开展能源紧缺体验

    6月12日是“绿色出行日”,倡导局内工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。6月17日是“能源紧缺体验日”,景洪市林业局内除特殊场所外,停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。局领导积极参加能源紧缺体验活动,充分发挥模范带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。

    (二)开展节能减排宣传活动

    于6月12日上午在孔雀湖进行宣传活动,悬挂宣传周活动主题横幅,放置节能宣传活动图片,发放节能宣传周活动材料及节能手册20xx余份。对农村节能改造宣传,推广沼气池、节柴灶,以及节能的措施,积极推广节能工具和节能技术。

    三、突出主题,效果明显

    通过公共机构节能减排“节能减排宣传周”活动的开展,在深入贯彻了《公共机构节能条例》,大力宣传《节能能源法》及今后节能减排工作计划,营造了浓厚的公共机构节能宣传氛围,增强了全体干部职工的节能意识,有效地推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“能源紧缺体验日”活动,进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识,从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起,养成了良好的节约习惯.此次“节能减排周”活动圆满落幕,得到社会的广大好评,我们会以更加饱

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  • 活动周总结结尾

    你所见过的范文是哪些方面的呢?不管是在工作还是学习中写文档都是一个相当繁琐的任务,对写作结构不知道时,范文的出现就是我们不可缺少的。 优秀范文可以帮助我们更好地掌握写作的方法和技巧,经过深入调研和分析励志的句子小编带来了充满新意的“活动周总结结尾”,还请你收藏本页以便后续阅读!

    活动周总结结尾 篇1

    演说是一种常见的社交活动,它可以帮助人们表达自己的观点、传递信息、影响他人的思考和行为。在演说活动中,一个好的结尾可以起到关键作用,它能够帮助人们总结观点、强调重点、激发情感、留下深刻印象。本文将详细讨论演说活动结尾的相关问题,探讨如何让结尾更加详细、具体、生动。

    首先,一个好的结尾应该总结主要观点和论据,强调演讲的中心思想。如果演说的目的是要让听众明确一个观点,那么结尾就应该在最后再次重申这个观点,并用生动的例子、比喻、故事等方式强化印象。例如,如果演说的主题是“环保”,结尾可以说“环保是每个人的责任,我们需要从小事入手,从生活中的点滴做起,让地球变得更加美好。”

    其次,一个好的结尾应该激发听众的情感和共鸣。演讲者可以用感性的语言、真实的感受、积极的态度来打动听众,并引导他们思考和行动。例如,结尾可以说“在场的各位都是有行动力的人,让我们一起行动起来,让我们的社会变得更加美好。”

    第三,一个好的结尾应该让听众留下深刻印象。这需要演讲者具备一定的想象力和表现力,在结尾部分用生动的语言、姿态、表情传递自己的信念和决心。例如,结尾可以说“风雨中我们从不倒退,让我们一起扛起责任,做更伟大的自己。”

    综上所述,演说活动的结尾是演讲者表达自己观点、影响听众思考和行动的关键环节。一个好的结尾需要总结主要观点和论据,强调中心思想;激发听众的情感和共鸣;留下深刻印象。希望大家在以后的演说活动中,能够更好地运用这些技巧,让自己的演说更具有说服力、感染力和影响力。

    活动周总结结尾 篇2

    家教活动总结结尾

    在近期的家教活动中,我们一起经历了许多有趣而富有挑战的经历,从中我们获益良多。总结这些经历,不仅让我们发现了改进点,更让我们认识到家教活动对于家庭和孩子的重要性。

    首先,家教活动不仅帮助孩子提高成绩,还让孩子学习到更多实践经验和价值观。在这些活动中,我们注重了理论与实践的结合,孩子们不仅学习到了理论知识,还通过实践中发现问题、解决问题、与他人合作的经验。这些经验在未来的学习和生活

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  • 竞赛活动总结

    互联互通的信息时代,我们离不开网络,朋友间分享一些有深度的句子是常有的事。愉快欢乐的句子象征着美好的事物,悲伤的句子可以表达我们难过的心情,有遇到你喜欢的句子吗?下面是小编为你精心整理的“竞赛活动总结”,可能你会喜欢,欢迎分享。

    竞赛活动总结 篇1

    9月29日下午,中心校举行了四至六年级学生词汇竞赛活动,通过这次活动,发现了我校四至六年级学生在英语单词学习方面的一些问题,现总结如下:

    五年级的试卷共有八道大题,其中第一、二、三、四、七题和四年级的题目基本一样,学生完成情况较好的题目是:第三、四题,完成较差的题目出错情况基本和四年级一致,例如:字母书写不规范、大、小写问题,占格问题等,这说明我们的老师在教学时存在一些共性的问题。

    六年级试卷共有十道题目,相比四、五年级多了第五题(按要求写单词)、第六题(根据提示写出单词或短语)、第七题(单词接龙)、第九题(补全单词)几个题型,其中第七题学生完成情况较好,而另外几个题目学生有不同程度的出错,特别是第六题和第九题学生做得较差,第六题中的单词并不是学生不会写,只是没有注意格式,如:单复数问题、主格或宾格问题、第三人称形式等,学生对所学知识不够灵活,不能合理使用,这就对我们老师的日常教学提出了新的要求,不仅要求学生能掌握书本上的知识,还要能进行拓展、延伸,做到灵活运用。

    通过这次单词词汇竞赛,我们二小英语教研组发现了我们在英语日常教学中存在的一些问题,为我们以后的教学工作指明的方向,相信我们会在以后的教学工作中更加努力,我们的英语教学为越来越好。

    竞赛活动总结 篇2

    学工部主办、物理与光电工程学院承办的“大学生资助诚信教育主题活动知识竞赛”于6月9日圆满结束,现将活动开展情况总结如下。

    一、高度重视,精心筹划

    接到承办“大学生资助诚信教育主题活动知识竞赛”的任务后,物电学院高度重视,精心筹划。

    一是成立了以党总支副书记仲明礼为组长、全体辅导员参加的知识竞赛活动领导小组,并召开专题会议研究部署。活动结束后,学工部和物电学院领导出席了颁奖仪式。

    二是制定了详细的知识竞赛活动实施方案,明确了竞赛内容、形式及竞赛规程。

    三是合理分工。学生会各部门分工明确,新闻宣传、会务组织、试题征集、后勤保障等各项工作职责到人。

    二、广泛宣传,营造氛围

    物电学院学生会通过板报、条幅、网站、微博等形式,刊载国家助学政策、征信及金融知识,介绍竞赛时

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